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Com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento profissional de pessoas que trabalham em bibliotecas e que possam enfrentar os desafios que as bibliotecas públicas e comunitárias apresentam na região ibero-americana, o Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas Iberbibliotecas, apresenta seu programa de Estágio Internacional voltado para pessoas que trabalham em bibliotecas públicas e comunitárias nos países e cidades membros. As pessoas escolhidas poderão melhorar suas habilidades profissionais, comunicação e colaboração entre profissionais de bibliotecas ibero-americanas
Introdução
Com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento profissional de pessoas que trabalham em bibliotecas e que possam enfrentar os desafios que as bibliotecas públicas e comunitárias apresentam na região ibero-americana, o Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas Iberbibliotecas, apresenta seu programa de Estágio Internacional voltado para pessoas que trabalham em bibliotecas públicas e comunitárias nos países e cidades membros. As pessoas escolhidas poderão melhorar suas habilidades profissionais, comunicação e colaboração entre profissionais de bibliotecas ibero-americanas
Todos os anos, o Programa Iberbibliotecas seleciona um país membro para realizar o Estágio e apoia pessoas que trabalham em bibliotecas de cada um dos membros ativos do Iberbibliotecas, em número de acordo com os recursos destinados cada ano para a convocatória.
Estágio
Lugar: Purchena, Almería, España
Data: 11 a 15 de novembro de 2024
Título: Desenhando o futuro das bibliotecas públicas: a pessoa bibliotecária como eixo fundamental
O programa de Estágio que será realizado na Espanha, proposto pela Biblioteca Pública de Purchena – Gustavo Villapalos, Almería, articula-se no âmbito dos princípios e objetivos do programa Iberbibliotecas e procura contribuir para o desenvolvimento profissional dos funcionários que trabalham em bibliotecas públicas e comunitárias. O tema proposto visa enriquecer as competências e habilidades dos participantes, promovendo uma valiosa troca de conhecimentos e experiências entre os profissionais da área de biblioteca.
Este Estágio coloca o pessoal da biblioteca como centro de gravidade fundamental no presente e no futuro da biblioteca. Tem como foco refletir sobre a profissão, o futuro dos perfis profissionais e a evolução da imagem das bibliotecas em um contexto de constantes mudanças e transformações. Os avanços tecnológicos e as mudanças nas demandas da sociedade apresentam desafios significativos que exigem adaptação contínua. O domínio de tecnologias emergentes como inteligência artificial, alfabetização digital e formação contínua são fundamentais, além de criar conteúdo original e confiável para a comunidade, implementar práticas sustentáveis na gestão de bibliotecas e promover a sustentabilidade ambiental.
Com base nessa realidade, as bibliotecárias e bibliotecários se tornarão analistas de dados, especialistas em tecnologia, criadores de conteúdo, educadores digitais e promotores da leitura em novas mídias e formatos. A adaptação a perfis de usuários mais digitais e tecnológicos é vital para a revitalização das bibliotecas, aproximando-se dos jovens e consolidando um futuro sólido para o serviço bibliotecário. Além disso, será abordada a importância de proteger a saúde mental do pessoal da biblioteca, dado o impacto da carga de trabalho excessiva, dos ambientes de trabalho inadequados, da instabilidade profissional e da falta de reconhecimento y de oportunidades de desenvolvimento profissional.
Durante o Estágio estes temas serão abordados através de apresentações, visitas, dinâmicas e workshops interativos, trocando boas práticas e conhecimentos de diferentes países. Esta abordagem abrangente garantirá que as pessoas participantes estejam preparadas para se adaptarem a um ambiente em constante mudança, promovendo a inovação e a sustentabilidade na gestão de bibliotecas, fortalecendo assim a sua capacidade de servir as suas comunidades de forma eficaz e relevante.
Quem pode participar?
As pessoas que se candidatam devem provar um mínimo de dois anos de experiência profissional em bibliotecas públicas ou comunitárias.
Número de beneficiários: 24 (duas pessoas por cada membro ativo da Iberbibliotecas)
Perfil do candidato
O Estágio é dirigido para
Os candidatos devem demonstrar que trabalham, nas respetivas bibliotecas ou sistemas, em projetos relacionados com os principais desafios que o pessoal da biblioteca deve enfrentar: tecnologias emergentes como a inteligência artificial, a literacia digital e a formação contínua, bem como a criação de conteúdos originais e fiáveis. para a comunidade e, em geral, a adaptação a novos perfis de usuários.
Quem NÃO pode participar?
Não serão consideradas candidaturas de pessoas que trabalhem em bibliotecas escolares, institutos de ensino, ensino superior (universidades) ou bibliotecas especializadas.
Não serão consideradas candidaturas de pessoas que tenham sido vencedoras de anteriores convocatórias para o Estágio Internacional e a Bolsa de Assistência a Eventos Internacionais do Iberbibliotecas.
Pessoas de outros países ou cidades que não as indicadas no ponto Quem pode participar?
Aplicações
Os interessados deverão enviar as suas candidaturas para o e-mail iberbibliotecas@cerlalc.org no prazo estabelecido no calendário da convocação como o tema “Estágio 2024”.
Propostas enviadas após o encerramento da convocatória não serão aceitas. Apenas a primeira remessa será levada em conta. Não serão aceitas inscrições que não incluam todos os documentos exigidos, completamente preenchidos.
A apresentação do formulário de inscrição implica a aceitação tácita dos termos e condições desta Convocatória. Ao enviar o formulário, a pessoa declara que conhece e aceita integralmente os termos da convocatória.
Dotação e condições
As pessoas selecionadas para participar do Estágio receberão um certificado assinado pelo Iberbibliotecas, pela Direção Geral do Livro, Quadrinhos e Leitura do Ministério da Cultura da Espanha e pela Biblioteca Pública Municipal de Purchena - Gustavo Villapalos em que será especificada a participação nas atividades do programa.
Processo de seleção
Após o encerramento da recepção das candidaturas, a Unidade Técnica enviará aos pontos focais as candidaturas correspondentes a cada país ou cidade membro. Cada país membro e cidade selecionará seus candidatos em uma base competitiva, de acordo com os princípios de objetividade, transparência, igualdade e não discriminação.
Os pontos focais do Programa Iberbibliotecas enviarão a avaliação e proposta final das pessoas selecionadas à Unidade Técnica do programa Iberbibliotecas dentro do prazo estabelecido.
A Unidade Técnica será responsável por comunicar a concessão do Estágio às pessoas selecionadas de cada um dos países e cidades membros na data indicada no calendário da convocatória. A resolução da seleção será enviada pela Unidade Técnica a todas as pessoas para informá-las oficialmente da decisão final e a lista dos escolhidos será publicada no dia 28 de agosto de 2024 no site do programa. www.iberbibliotecas.org.
A decisão do Conselho Intergovernamental sobre a seleção dos participantes será final.
Critérios de avaliação
| Critério | Observaçãos | Pontuação |
| 1. Adaptação do perfil profissional do candidato ao Estágio |
| 4 |
| 2. Experiência de biblioteca credenciada e credenciamento do aval correspondente do centro de trabalho |
| 3 |
| 3. Avaliação da utilidade do Estágio em relação ao projeto proposto |
| 3 |
| TOTAL | 10 | |
Calendário
|
Obligaciones
reembolsos
O incumprimento total ou parcial das condições impostas às pessoas selecionadas e, em particular, a sua não comparência às atividades programadas resultará no reembolso do montante concedido ao Estágio específico, acrescido dos correspondentes juros de mora. Neste caso, a Unidade Técnica do Programa exigirá por escrito ao bibliotecário beneficiário para que, no prazo máximo de sete dias corridos, manifeste as razões que justificam tal situação, das quais será transferido para o ponto focal correspondente. Se o ponto focal verificar que as razões não são suficientes e, por isso, indicar à Unidade Técnica, submeterá à apreciação do Conselho Intergovernamental do Programa a decisão de solicitar o reembolso dos recursos entregues, que serão registrados em ata fundamentada.
Em qualquer caso, o pedido de reembolso será regido pela legislação civil da República da Colômbia e será conhecido pela Jurisdição Ordinária desse país.
Obrigações da Unidade
O organizador do Estágio Internacional do Iberbibliotecas, este ano a Biblioteca Pública Municipal de Purchena - Gustavo Villapalos, representando o ponto focal de Espanha, está obrigado a receber as pessoas selecionadas e cumprir o programa de Estágio.
A Unidade Técnica elaborará um documento de avaliação do projeto com os indicadores que foram planejados naquele ano e publicará no site do programa (www.iberbibliotecas.org) as resenhas e crônicas dos participantes. A divulgação será apoiada através das redes sociais do Iberbibliotecas e dos sistemas de bibliotecas dos pontos focais.
Consultas
As pessoas interessadas em apresentar candidaturas ou solicitar assistência especial para a conclusão da sua candidatura podem entrar em contato com a Unidade Técnica do programa para resolver as suas dúvidas por e-mail: iberbibliotecas@cerlalc.org
Com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento profissional de pessoas que trabalham em bibliotecas e que possam enfrentar os desafios que as bibliotecas públicas e comunitárias apresentam na região ibero-americana, o Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas Iberbibliotecas, apresenta seu programa de Estágio Internacional voltado para pessoas que trabalham em bibliotecas públicas e comunitárias nos países e cidades membros. As pessoas escolhidas poderão melhorar suas habilidades profissionais, comunicação e colaboração entre profissionais de bibliotecas ibero-americanas
Todos os anos, o Programa Iberbibliotecas seleciona um país membro para realizar o Estágio e apoia pessoas que trabalham em bibliotecas de cada um dos membros ativos do Iberbibliotecas, em número de acordo com os recursos destinados cada ano para a convocatória.
Lugar: Purchena, Almería, España
Data: 11 a 15 de novembro de 2024
Título: Desenhando o futuro das bibliotecas públicas: a pessoa bibliotecária como eixo fundamental
O programa de Estágio que será realizado na Espanha, proposto pela Biblioteca Pública de Purchena – Gustavo Villapalos, Almería, articula-se no âmbito dos princípios e objetivos do programa Iberbibliotecas e procura contribuir para o desenvolvimento profissional dos funcionários que trabalham em bibliotecas públicas e comunitárias. O tema proposto visa enriquecer as competências e habilidades dos participantes, promovendo uma valiosa troca de conhecimentos e experiências entre os profissionais da área de biblioteca.
Este Estágio coloca o pessoal da biblioteca como centro de gravidade fundamental no presente e no futuro da biblioteca. Tem como foco refletir sobre a profissão, o futuro dos perfis profissionais e a evolução da imagem das bibliotecas em um contexto de constantes mudanças e transformações. Os avanços tecnológicos e as mudanças nas demandas da sociedade apresentam desafios significativos que exigem adaptação contínua. O domínio de tecnologias emergentes como inteligência artificial, alfabetização digital e formação contínua são fundamentais, além de criar conteúdo original e confiável para a comunidade, implementar práticas sustentáveis na gestão de bibliotecas e promover a sustentabilidade ambiental.
Com base nessa realidade, as bibliotecárias e bibliotecários se tornarão analistas de dados, especialistas em tecnologia, criadores de conteúdo, educadores digitais e promotores da leitura em novas mídias e formatos. A adaptação a perfis de usuários mais digitais e tecnológicos é vital para a revitalização das bibliotecas, aproximando-se dos jovens e consolidando um futuro sólido para o serviço bibliotecário. Além disso, será abordada a importância de proteger a saúde mental do pessoal da biblioteca, dado o impacto da carga de trabalho excessiva, dos ambientes de trabalho inadequados, da instabilidade profissional e da falta de reconhecimento y de oportunidades de desenvolvimento profissional.
Durante o Estágio estes temas serão abordados através de apresentações, visitas, dinâmicas e workshops interativos, trocando boas práticas e conhecimentos de diferentes países. Esta abordagem abrangente garantirá que as pessoas participantes estejam preparadas para se adaptarem a um ambiente em constante mudança, promovendo a inovação e a sustentabilidade na gestão de bibliotecas, fortalecendo assim a sua capacidade de servir as suas comunidades de forma eficaz e relevante.
As pessoas que se candidatam devem provar um mínimo de dois anos de experiência profissional em bibliotecas públicas ou comunitárias.
Número de beneficiários: 24 (duas pessoas por cada membro ativo da Iberbibliotecas)
Perfil do candidato
O Estágio é dirigido para
Os candidatos devem demonstrar que trabalham, nas respetivas bibliotecas ou sistemas, em projetos relacionados com os principais desafios que o pessoal da biblioteca deve enfrentar: tecnologias emergentes como a inteligência artificial, a literacia digital e a formação contínua, bem como a criação de conteúdos originais e fiáveis. para a comunidade e, em geral, a adaptação a novos perfis de usuários.
Não serão consideradas candidaturas de pessoas que trabalhem em bibliotecas escolares, institutos de ensino, ensino superior (universidades) ou bibliotecas especializadas.
Não serão consideradas candidaturas de pessoas que tenham sido vencedoras de anteriores convocatórias para o Estágio Internacional e a Bolsa de Assistência a Eventos Internacionais do Iberbibliotecas.
Pessoas de outros países ou cidades que não as indicadas no ponto Quem pode participar?
Os interessados deverão enviar as suas candidaturas para o e-mail iberbibliotecas@cerlalc.org no prazo estabelecido no calendário da convocação como o tema “Estágio 2024”.
Propostas enviadas após o encerramento da convocatória não serão aceitas. Apenas a primeira remessa será levada em conta. Não serão aceitas inscrições que não incluam todos os documentos exigidos, completamente preenchidos.
A apresentação do formulário de inscrição implica a aceitação tácita dos termos e condições desta Convocatória. Ao enviar o formulário, a pessoa declara que conhece e aceita integralmente os termos da convocatória.
As pessoas selecionadas para participar do Estágio receberão um certificado assinado pelo Iberbibliotecas, pela Direção Geral do Livro, Quadrinhos e Leitura do Ministério da Cultura da Espanha e pela Biblioteca Pública Municipal de Purchena - Gustavo Villapalos em que será especificada a participação nas atividades do programa.
Após o encerramento da recepção das candidaturas, a Unidade Técnica enviará aos pontos focais as candidaturas correspondentes a cada país ou cidade membro. Cada país membro e cidade selecionará seus candidatos em uma base competitiva, de acordo com os princípios de objetividade, transparência, igualdade e não discriminação.
Os pontos focais do Programa Iberbibliotecas enviarão a avaliação e proposta final das pessoas selecionadas à Unidade Técnica do programa Iberbibliotecas dentro do prazo estabelecido.
A Unidade Técnica será responsável por comunicar a concessão do Estágio às pessoas selecionadas de cada um dos países e cidades membros na data indicada no calendário da convocatória. A resolução da seleção será enviada pela Unidade Técnica a todas as pessoas para informá-las oficialmente da decisão final e a lista dos escolhidos será publicada no dia 28 de agosto de 2024 no site do programa. www.iberbibliotecas.org.
A decisão do Conselho Intergovernamental sobre a seleção dos participantes será final.
| Critério | Observaçãos | Pontuação |
| 1. Adaptação do perfil profissional do candidato ao Estágio |
| 4 |
| 2. Experiência de biblioteca credenciada e credenciamento do aval correspondente do centro de trabalho |
| 3 |
| 3. Avaliação da utilidade do Estágio em relação ao projeto proposto |
| 3 |
| TOTAL | 10 | |
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O incumprimento total ou parcial das condições impostas às pessoas selecionadas e, em particular, a sua não comparência às atividades programadas resultará no reembolso do montante concedido ao Estágio específico, acrescido dos correspondentes juros de mora. Neste caso, a Unidade Técnica do Programa exigirá por escrito ao bibliotecário beneficiário para que, no prazo máximo de sete dias corridos, manifeste as razões que justificam tal situação, das quais será transferido para o ponto focal correspondente. Se o ponto focal verificar que as razões não são suficientes e, por isso, indicar à Unidade Técnica, submeterá à apreciação do Conselho Intergovernamental do Programa a decisão de solicitar o reembolso dos recursos entregues, que serão registrados em ata fundamentada.
Em qualquer caso, o pedido de reembolso será regido pela legislação civil da República da Colômbia e será conhecido pela Jurisdição Ordinária desse país.
O organizador do Estágio Internacional do Iberbibliotecas, este ano a Biblioteca Pública Municipal de Purchena - Gustavo Villapalos, representando o ponto focal de Espanha, está obrigado a receber as pessoas selecionadas e cumprir o programa de Estágio.
A Unidade Técnica elaborará um documento de avaliação do projeto com os indicadores que foram planejados naquele ano e publicará no site do programa (www.iberbibliotecas.org) as resenhas e crônicas dos participantes. A divulgação será apoiada através das redes sociais do Iberbibliotecas e dos sistemas de bibliotecas dos pontos focais.
As pessoas interessadas em apresentar candidaturas ou solicitar assistência especial para a conclusão da sua candidatura podem entrar em contato com a Unidade Técnica do programa para resolver as suas dúvidas por e-mail: iberbibliotecas@cerlalc.org
Soraia Magalhães
Escritora de libros infantiles y creadora y editora del blog Caçadores de Bibliotecas. Doctora por la Universidad de Salamanca, España (Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento). Máster en Sociedade e Cultura na Amazônia y Licenciada en Biblioteconomía, ambos de la Universidade Federal do Amazonas. Participó como colaboradora la revista Biblioo.
Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.
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Adriana María Betancur B.
Bibliotecóloga, especialista en Gestión Pública; con amplia experiencia y trayectoria en la gestión de bibliotecas públicas, servicios de información local y políticas públicas. Estuvo vinculada a la Biblioteca Pública Piloto de Medellín; creadora y coordinadora de los servicios de información local, Jefa del Departamento de Cultura y Bibliotecas y Gerente de Educación, Cultura y Bibliotecas de la Caja de Compensación Familiar de Comfenalco Antioquia. Su última publicación del 2019 fue «Integración de las Bibliotecas Públicas en los planes de Desarrollo Territorial: estrategias y desafíos» publicado en la Editorial de la Biblioteca Pública Piloto con fondos de ayudas del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.
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Oskar Hernández
Gestiona desde 2020 la Hemeroteca General de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y es candidato a doctor en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la misma universidad (Departamento de Psicología Social). Sus intereses
de investigación giran alrededor de la participación ciudadana en contextos abiertos de experimentación, las prácticas de innovación en entornos bibliotecarios y las transformaciones que están experimentando actualmente las bibliotecas. Desarrolla su trabajo en los grupos de investigación STS-b, Barcelona Science and Technology Studies (UAB) y Social Impact of Artificial Intelligence (Centro de Visión por Computador, CVC-UAB). Es miembro del Grupo de Trabajo Estratégico Laboratorios Bibliotecarios (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España) y del grupo promotor del Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes. Forma parte del panel de expertos
del proyecto europeo LibrarIn (sobre innovación y transformación en bibliotecas públicas), financiado por la Unión Europea. Ha trabajado para la Comisión Europea como evaluador externo de proyectos I+D+I del programa Horizonte Europa (2021-2027). Está afiliado a la Society for Social Studies of Science y, entre 2021-2023, fue el vicepresidente de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC). Más información y datos de contacto: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/
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Oskar Hernández
Desde 2020, dirige a Hemeroteca da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e é doutorando na área de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia na mesma universidade (Departamento de Psicologia Social). Os seus interesses de investigação giram em torno da participação cidadã em contextos de experimentação aberta, das práticas de inovação em ambientes bibliotecários e das transformações que as bibliotecas estão a experienciar atualmente. Desenvolve seu trabalho nos grupos de pesquisa STS-b, Estudos de Ciência e Tecnologia de Barcelona (UAB) e Impacto Social da Inteligência Artificial (Centro de Visão Computacional, CVC-UAB). É membro do Grupo de Trabalho Estratégico de Laboratórios de Bibliotecas (Ministério da Cultura e Esporte do Governo de Espanha) e do grupo promotor das Bibliotecas Laboratório do Instituto Cervantes. Faz parte do painel de especialistas do projeto European LibrarIn (sobre inovação e transformação em bibliotecas públicas), financiado pela União Europeia. Trabalhou para a Comissão Europeia como avaliador externo de projetos de I&D&I do programa Horizonte Europa (2021-2027). É afiliado à Sociedade de Estudos Sociais da Ciência e, entre 2021-2023, foi vice-presidente da Sociedade Espanhola de Documentação e Informação Científica (SEDIC). Mais informações e contato: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/
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Adriana Maria Betancur B.
Bibliotecária, especialista em Gestão Pública; com ampla experiência e histórico na gestão de bibliotecas públicas, serviços de informação locais e políticas públicas. Trabalhou na Biblioteca Pública Piloto de Medellín; criadora e coordenadora de serviços de informação local, Chefe do Departamento de Cultura e Bibliotecas e Gerente de Educação, Cultura e Bibliotecas do Fundo de Compensação Familiar Comfenalco Antioquia. A sua última publicação de 2019 foi “Integração das Bibliotecas Públicas nos planos de Desenvolvimento Territorial: estratégias e desafios” publicada no Editorial de la Biblioteca Pública Piloto com fundos de ajuda do Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.
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Soraia Magalhães
Escritora de livros infantis e criadora e editora do blog Caçadores de Bibliotecas. Doutor pela Universidade de Salamanca, Espanha (Programa Doutoral Formação na Sociedade do Conhecimento). Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Bacharel em Biblioteconomia, ambos pela Universidade Federal do Amazonas. Participou como colaboradora da revista Biblioo. Ativista de ações focadas no fortalecimento de bibliotecas públicas, em 2013 ganhou o Prêmio Movers & Shakers do Library Journal nos Estados Unidos e o prêmio Genesino Braga do Conselho Regional de Bibliotecas da biblioteca CRB-11, pela participação no programa Open the Library Movimento que solicitou a reabertura da Biblioteca Pública do estado de Amazonas fechada há mais de 5 anos. Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.
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