Iberbibliotecas

Uso del Storytelling y medios digitales

projeto

Uso de Storytelling para envolver a população adolescente em atividades de promoção da leitura e escrita das Bibliotecas Públicas da Costa Rica

Entidade

Serviços Culturais Imaginarte SRL

Países ou cidades

Costa Rica

CONTATO

serviciosimaginarte@gmail.com
Proposta de capacitação de bibliotecários do SINABI da Costa Rica em técnicas inovadoras de comunicação, para aproximar a população adolescente das atividades de promoção da leitura propostas pelas Bibliotecas Públicas, utilizando mídias, linguagens e canais de sua preferência e uso. Este projeto se propõe a realizar uma investigação primeiro para conhecer as características da população adolescente da Costa Rica pertinentes ao estudo, para depois desenvolver uma oficina teórico-prática onde os bibliotecários fortalecem seus conhecimentos no uso de novas metodologias como o Storytelling digital e a construção de uma estratégia comunicativa adequada ao uso das redes sociais consumidas por adolescentes.

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Fantasía Literaria para Personas Jóvenes con Poder

projeto

Fantasia literária para jovens poderosos

Entidade

Fundação Festival Puro Cuento

Países ou cidades

Costa rica 

CONTATO

info@festivalpurocuento.com

Oferece ambientes e espaços seguros para jovens com problemas de uso de substâncias psicoativas que utilizam os serviços do Instituto de Alcoolismo e Dependência de Drogas (IAFA). Por meio da leitura, da arte e da cultura, gera-se apoio em seu processo de recuperação. As atividades são realizadas pela Fundação Festival Puro Cuento, que desenvolve oficinas artístico-sociais. 3 formações de 7 sessões cada, de 1h30 cada sessão, presenciais, onde são ensinados instrumentos de escrita, narração oral e artes performativas, como a gesticulação, uso da voz, expressão corporal, mímica entre outros.

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Relatos Conectados

projeto

Relatos Conectados

Entidade

Carretica Cuentera

Países ou cidades

Costa Rica

CONTATO

carreticacuentera@gmail.com

É uma proposta educativa, cultural e de estímulo à escrita e leitura criativa para jovens de 13 a 17 anos. O projeto consiste no planejamento, desenho, publicação e gestão de uma plataforma digital para jovens escreverem, publicarem e lerem para outros jovens de diferentes comunidades e regiões do país. É um espaço de cocriação de conteúdos que apelam às emoções, situações quotidianas, preocupações e visão do mundo dos jovens. Uma plataforma virtual projetada pela organização costarriquenha Carretica Cuentera para o Sistema Nacional de Bibliotecas da Costa Rica (Sinabi).

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Construindo Bibliotecas Públicas Acessíveis

projeto

Construindo Bibliotecas Públicas Acessíveis

Entidade

Departamento de Bibliotecas Públicas, Sistema Nacional de Bibliotecas - SINABI

Países ou cidades

Costa Rica

CONTATO

 bibliotecaspublicas@ sinabi.go.cr

O projeto Construindo Bibliotecas Públicas Acessíveis busca melhorar e fortalecer os serviços oferecidos pelo Sistema Nacional de Bibliotecas da Costa Rica (SINABI), composto por 61 bibliotecas públicas, a Biblioteca Nacional e um Bibliônibus. O objetivo é gerar novos serviços acessíveis para pessoas com deficiência e fornecer ferramentas teóricas e técnicas ao profissional em biblioteconomia para um desempenho adequado a fim de melhorar a qualidade de vida das pessoas com deficiência.

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Interagir com a sua comunidade a partir da biblioteca pública: Aprendendo e promovendo a paz nos contextos da Colômbia, Costa Rica e Peru

projeto

Interagir com a sua comunidade a partir da biblioteca pública: Aprendendo e promovendo a paz nos contextos da Colômbia, Costa Rica e Peru

Entidade

Universidad de Costa Rica. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información

Países ou cidades

CONTATO

Costa Rica Perú Medellín

info.ebci@ucr.ac.cr

Para este projeto, as  Bibliotecas Municipais na Costa Rica, em Medellín e no Peru propõem usar processos de interação com suas comunidades, conhecido como Inter-Ação Comunidade-Biblioteca ou CLIA (sigla em inglês), orientados a gerar espaços onde as bibliotecas facilitem o diálogo comunitário e a ação de, por e para a comunidade, que conduz a transformações sociais. Para isso, o projeto convidará bibliotecários de diferentes áreas geográficas que trabalham com comunidades vulneráveis a aprender sobre como trabalhar com a sua comunidade usando processos CLIA. Além disso, serão selecionadas bibliotecas municipais e públicas que se comprometam a usar CLIA para trabalhar novas formas de vínculo comunitário com os objetivos de: 1) apoiar às comunidades a resolver suas próprias necessidades locais; 2) transformar a concepção de biblioteca para incluir novas funções comunitárias além das tradicionais; e 3) diversificar os serviços da biblioteca alcançando usuários tradicionalmente não atendidos por ela. CLIA (las siglas en inglés), orientados a generar espacios donde las bibliotecas faciliten el diálogo comunitario y la acción dopor para la comunidad, que conduce a transformaciones sociales. Para esto, el proyecto invita a bibliotecario/as de diferentes zonas geográficas que trabajan con comunidades vulnerables a aprender cómo trabajar con su comunidad usando procesos CLIA. Además, se seleccionarán bibliotecas municipales y públicas que se comprometen a usar CLIA para trabajar nuevas formas de vínculo comunitario.

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Comunidades leitoras e narradoras

projeto

Comunidades leitoras e narradoras

Entidade

Servicios Culturales Imaginarte SRL

Países ou cidades

CONTATO

Costa Rica 

simonata18@gmail.com

 

O  problema detectado entre os educadores e bibliotecários da Costa Rica participantes neste projetos, é que eles não recebem preparação alguma em sua formação acadêmica em matérias teatrais e de animação à leitura. Consequentemente, este projeto procura fortalecer os programas de alavancagem de leitura das Bibliotecas Públicas, através da realização de workshops de formação dirigidos a bibliotecários do SINABI (Ministério de Cultura e Juventude da Costa Rica), docentes e bibliotecários do MEP (Ministério de Educação Pública da Costa Rica), mediante a utilização das artes cênicas e narração oral.

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Soraia Magalhães

Escritora de libros infantiles y creadora y editora del blog Caçadores de Bibliotecas. Doctora por la Universidad de Salamanca, España (Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento). Máster en Sociedade e Cultura na Amazônia y Licenciada en Biblioteconomía, ambos de la Universidade Federal do Amazonas. Participó como colaboradora la revista Biblioo.

Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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Adriana María Betancur B.

Bibliotecóloga, especialista en Gestión Pública; con amplia experiencia y trayectoria en la gestión de bibliotecas públicas, servicios de información local y políticas públicas. Estuvo vinculada a la Biblioteca Pública Piloto de Medellín; creadora y coordinadora de los servicios de información local, Jefa del Departamento de Cultura y Bibliotecas y Gerente de Educación, Cultura y Bibliotecas de la Caja de Compensación Familiar de Comfenalco Antioquia. Su última publicación del 2019 fue «Integración de las Bibliotecas Públicas en los planes de Desarrollo Territorial: estrategias y desafíos» publicado en la Editorial de la Biblioteca Pública Piloto con fondos de ayudas del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Oskar Hernández

Gestiona desde 2020 la Hemeroteca General de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y es candidato a doctor en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la misma universidad (Departamento de Psicología Social). Sus intereses
de investigación giran alrededor de la participación ciudadana en contextos abiertos de experimentación, las prácticas de innovación en entornos bibliotecarios y las transformaciones que están experimentando actualmente las bibliotecas. Desarrolla su trabajo en los grupos de investigación STS-b, Barcelona Science and Technology Studies (UAB) y Social Impact of Artificial Intelligence (Centro de Visión por Computador, CVC-UAB). Es miembro del Grupo de Trabajo Estratégico Laboratorios Bibliotecarios (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España) y del grupo promotor del Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes. Forma parte del panel de expertos
del proyecto europeo LibrarIn (sobre innovación y transformación en bibliotecas públicas), financiado por la Unión Europea. Ha trabajado para la Comisión Europea como evaluador externo de proyectos I+D+I del programa Horizonte Europa (2021-2027). Está afiliado a la Society for Social Studies of Science y, entre 2021-2023, fue el vicepresidente de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC). Más información y datos de contacto: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Oskar Hernández

Desde 2020, dirige a Hemeroteca da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e é doutorando na área de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia na mesma universidade (Departamento de Psicologia Social). Os seus interesses de investigação giram em torno da participação cidadã em contextos de experimentação aberta, das práticas de inovação em ambientes bibliotecários e das transformações que as bibliotecas estão a experienciar atualmente. Desenvolve seu trabalho nos grupos de pesquisa STS-b, Estudos de Ciência e Tecnologia de Barcelona (UAB) e Impacto Social da Inteligência Artificial (Centro de Visão Computacional, CVC-UAB). É membro do Grupo de Trabalho Estratégico de Laboratórios de Bibliotecas (Ministério da Cultura e Esporte do Governo de Espanha) e do grupo promotor das Bibliotecas Laboratório do Instituto Cervantes. Faz parte do painel de especialistas do projeto European LibrarIn (sobre inovação e transformação em bibliotecas públicas), financiado pela União Europeia. Trabalhou para a Comissão Europeia como avaliador externo de projetos de I&D&I do programa Horizonte Europa (2021-2027). É afiliado à Sociedade de Estudos Sociais da Ciência e, entre 2021-2023, foi vice-presidente da Sociedade Espanhola de Documentação e Informação Científica (SEDIC). Mais informações e contato: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Adriana Maria Betancur B.

Bibliotecária, especialista em Gestão Pública; com ampla experiência e histórico na gestão de bibliotecas públicas, serviços de informação locais e políticas públicas. Trabalhou na Biblioteca Pública Piloto de Medellín; criadora e coordenadora de serviços de informação local, Chefe do Departamento de Cultura e Bibliotecas e Gerente de Educação, Cultura e Bibliotecas do Fundo de Compensação Familiar Comfenalco Antioquia. A sua última publicação de 2019 foi “Integração das Bibliotecas Públicas nos planos de Desenvolvimento Territorial: estratégias e desafios” publicada no Editorial de la Biblioteca Pública Piloto com fundos de ajuda do Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Soraia Magalhães

Escritora de livros infantis e criadora e editora do blog Caçadores de Bibliotecas. Doutor pela Universidade de Salamanca, Espanha (Programa Doutoral Formação na Sociedade do Conhecimento). Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Bacharel em Biblioteconomia, ambos pela Universidade Federal do Amazonas. Participou como colaboradora da revista Biblioo. Ativista de ações focadas no fortalecimento de bibliotecas públicas, em 2013 ganhou o Prêmio Movers & Shakers do Library Journal nos Estados Unidos e o prêmio Genesino Braga do Conselho Regional de Bibliotecas da biblioteca CRB-11, pela participação no programa Open the Library Movimento que solicitou a reabertura da Biblioteca Pública do estado de Amazonas fechada há mais de 5 anos. Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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