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Construyendo Bibliotecas Públicas Accesibles

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Construyendo Bibliotecas Públicas Accesibles

Entidad

Departamento de Bibliotecas Públicas, Sistema Nacional de Bibliotecas – SINABI

Países o ciudades

Costa Rica

CONTACTO

 bibliotecaspublicas@ sinabi.go.cr

El proyecto Construyendo Bibliotecas Públicas Accesibles busca mejorar y fortalecer los servicios que se brindan en el Sistema Nacional de Bibliotecas de Costa Rica (SINABI), compuesto por 61 bibliotecas públicas, la Biblioteca Nacional y un Bibliobús. El objetivo es generar nuevos servicios accesibles para personas con discapacidad y proveer de herramientas teóricas y técnicas al profesional en bibliotecología para un desempeño adecuado en aras de mejorar la calidad de vida de la persona con discapacidad.

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BiblioAzuay

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BiblioAzuay: implementación de biblioteca móvil y fomento de la lectura para la Provincia del Azuay

Entidad

Casa de la Cultura Ecuatoriana “Benjamín Carrión” Núcleo del Azuay

Países o ciudades

Ecuador

El proyecto BiblioAzuay consiste en la implementación de biblioteca móvil y programa de fomento de la lectura para la Provincia del Azuay (Ecuador). El mismo busca llegar a las parroquias más vulnerables económicamente, lugares donde el acceso a bibliotecas públicas es nulo. Por esta razón se quiere transportar material bibliográfico y motivadores de lectura que puedan trabajar en el fomento de la lectura para sus poblaciones, principalmente infantiles y juveniles, a través de metodologías dinámicas que permitan la interacción comunitaria.

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Estudio del valor social y económico del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín

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Estudio del valor social y económico del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín

Entidad

Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín

Países o ciudades

Medellín y España

CONTACTO

lider@ bibliotecasmedellin.gov.co

Esta propuesta se realiza como parte del ejercicio que se ha adelantado con  el Servicio de Bibliotecas Pública de Navarra; su directora, a finales del 2018, hizo una visita técnica a Medellín con el fin de conocer la realidad de la ciudad y su Sistema de Bibliotecas, para identificar las adaptaciones que se debían realizar al estudio de valor realizados por ellos y de esta forma tener una ruta de trabajo clara, por lo cual para esta convocatoria se busca realizar las 3 fases que tiene el proyecto: planeación, recolección y análisis de datos, y comunicaciones.

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Diálogos entre bibliotecas comunitarias: una forma de aprendizaje popular entre cárcel, marginalidad e inmigración

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Diálogos entre bibliotecas comunitarias: una forma de aprendizaje popular entre cárcel, marginalidad e inmigración

Entidad

Biblioteca Popular La Carcova

Países o ciudades

Buenos Aires

CONTACTO

bibliocarcova.comunicacion@ gmail.com

Realizar un intercambio educativo-cultural entre Argentina y Perú mediante el diálogo de experiencias entre la Biblioteca Comunal Don Quijote y su Manchita, Santa Rosa Perú, y la Biblioteca Popular la Carcova, José León Suárez Argentina. Ambas bibliotecas pretenden adquirir, en este intercambio, conocimientos teóricos y prácticos para fortalecer la red de bibliotecas iberoamericanas y un proyecto de desarrollo local de aprendizajes, sostenible e inclusivo, en las siguientes líneas como acceso igualitario a la lectura y a la información para mujeres presas y en pobreza; cultura de aprendizaje en base al respeto a la diversidad, la puesta en valor de los saberes populares y defensa de derechos en primera infancia; biblioteca como escenario adecuado para un entorno de aprendizaje seguro y continuo; entre otros.  

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Biblioteca Itinerante de Promoción del libro y la lectura en Villa El Salvador

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Biblioteca Itinerante de Promoción del libro y la lectura en Villa El Salvador

Entidad

Asociación Familias En Acción

Países o ciudades

Perú

CONTACTO

familiasenaccionasociacion@ gmail.com

Se ubicará un módulo de promoción de lectura, que estará a cargo de un mediador, el cual coordinara e invitará a los autores locales para que lo acompañen en las intervenciones, según un cronograma mensual. Para cumplir con el proyecto, se realizará un taller de formación de lectura, para capacitar al personal de la biblioteca, público interesado y voluntarios en el desarrollo de la lectura y la estrategia planteada. Los libros con los que contará el módulo serán de temas como familia, emprendimiento, medio ambiente, identidad local, género y cultura de paz.

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Extensión de servicios de la Biblioteca Pública Municipal

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Extensión de servicios de la Biblioteca Pública Municipal

Entidad

Municipalidad de Loma Plata

Países o ciudades

Paraguay

CONTACTO

 muniloma@hotmail.com

La propuesta consiste en dos actividades principales: uno es el equipamiento de la biblioteca infantil para ofrecer a los niños y las niñas un espacio donde puedan leer, aprender y desarrollar diversas actividades pedagógicas; y dotar de una mini biblioteca en los espacios públicos con que cuenta la municipalidad dentro del casco urbano de Loma Plata, exactamente dos parques donde las personas recurren a realizar actividades físicas y de esparcimiento.

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Más allá de los libros

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Más allá de los libros

Entidad

Biblioteca Municipal Ricardo León, Galapagar

Países o ciudades

España

CONTACTO

 biblioteca@galapagar.es

“Más allá de los libros: la Biblioteca Ricardo León y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible” es un programa de animación a la lectura implantado en la Biblioteca Municipal Ricardo León de Galapagar, España, desde 2018. Pretende, a través de la animación a la lectura, divulgar los 17 ODS, establecidos en el marco inclusivo de la Agenda 2030 de Naciones Unidas, y mejorar las competencias lectoras de grupos de niños y jóvenes de entre 5 y 15 años pertenecientes a familias en situación de exclusión social. Este proyecto busca transferir esta iniciativa a dos bibliotecas públicas brasileñas:  la Biblioteca Pública Juarez de Gama Batista y la Biblioteca Pública del Estado de Paraíba, ambas ubicadas en João Pessoa, la tercera ciudad más antigua del país.

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Letras móviles por el amor a la lectura

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Letras móviles por el amor a la lectura

Entidad

Fundación Pedro López Elías A.C.

Países o ciudades

CONTACTO

México

 ccple@ccple.com

A través del trabajo desempeñado en Morelos la Fundación se ha percatado de que la mayoría de los bibliotecarios no cuentan con un título profesional, por lo que no cuentan con estrategias que les permitan fortalecer su plan de trabajo en pro al fomento a la lectura, incluso desconocen el sistema de catalogación adecuado para separar el acervo. El proyecto implementará un taller que permita a los trabajadores en bibliotecas capacitarse, para poder cumplir con sus labores cotidianas, mantener sus instalaciones e implementar programas de fomento a la lectura con la intención de generar público en sus espacios. Para poner en práctica los conocimientos se acompañará a los alumnos en dos prácticas reales, una de ellas en escuelas públicas y la otra en un espacio público.

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Creación del servicio de extensión bibliotecaria para la Red de Bibliotecas de la CCE Bibliotecas Activas

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Creación del servicio de extensión bibliotecaria para la Red de Bibliotecas de la CCE Bibliotecas Activas 

Entidad

Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión

Países o ciudades

CONTACTO

Quito

nestor.restrepo@ casadelacultura.gob.ec

La Creación del servicio de extensión bibliotecaria para la Red de Bibliotecas de la CCE Bibliotecas Activas consiste principalmente en dotar de una caja con libros que incluya una metodología pedagógica y lúdica para el desarrollo de actividades de mediación de lectura en espacios no convencionales. La Biblioteca Activa será una caja de madera, decorada singularmente, con una estructura de llantas que permita la movilidad. En su interior debe transportar un lote de libros para público infantil, juvenil, adulto y material para personas con discapacidad visual. El componente de formación a bibliotecarios y mediadores de lectura es fundamental para la sostenibilidad del proyecto.

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Esquinas de Lectura Infantil

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Esquinas de Lectura Infantil

Entidad

Corporación Biblioghetto

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CONTACTO

Colombia

biblioghetto@gmail.com

Las Esquinas de Lectura Infantil son un proyecto de la Corporación Biblioghetto que nace del trabajo desarrollado en la Biblioteca Popular Biblioghetto. Consiste en fusionar la promoción de lectura en espacios no convencionales (entiéndase como espacios no convencionales la calle, la esquina, el asentamiento humano, parques, zonas en conflicto de barrios populares, fronteras invisibles entre otros), con el grafiti y el encuentro comunitario. De esa sinergia urbana nace la iniciativa, que identificará las esquinas de barrio donde normalmente se dan cita jóvenes en contextos vulnerables y que acuden al encuentro para delinquir, consumir o generar temor en la comunidad, para intervenirlas con participación de la comunidad, líderes y docentes con la realización de un mural y la instalación de un espacio para un libro que se cambiará de manera constante.  

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Soraia Magalhães

Escritora de libros infantiles y creadora y editora del blog Caçadores de Bibliotecas. Doctora por la Universidad de Salamanca, España (Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento). Máster en Sociedade e Cultura na Amazônia y Licenciada en Biblioteconomía, ambos de la Universidade Federal do Amazonas. Participó como colaboradora la revista Biblioo.

Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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Adriana María Betancur B.

Bibliotecóloga, especialista en Gestión Pública; con amplia experiencia y trayectoria en la gestión de bibliotecas públicas, servicios de información local y políticas públicas. Estuvo vinculada a la Biblioteca Pública Piloto de Medellín; creadora y coordinadora de los servicios de información local, Jefa del Departamento de Cultura y Bibliotecas y Gerente de Educación, Cultura y Bibliotecas de la Caja de Compensación Familiar de Comfenalco Antioquia. Su última publicación del 2019 fue «Integración de las Bibliotecas Públicas en los planes de Desarrollo Territorial: estrategias y desafíos» publicado en la Editorial de la Biblioteca Pública Piloto con fondos de ayudas del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Oskar Hernández

Gestiona desde 2020 la Hemeroteca General de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y es candidato a doctor en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la misma universidad (Departamento de Psicología Social). Sus intereses
de investigación giran alrededor de la participación ciudadana en contextos abiertos de experimentación, las prácticas de innovación en entornos bibliotecarios y las transformaciones que están experimentando actualmente las bibliotecas. Desarrolla su trabajo en los grupos de investigación STS-b, Barcelona Science and Technology Studies (UAB) y Social Impact of Artificial Intelligence (Centro de Visión por Computador, CVC-UAB). Es miembro del Grupo de Trabajo Estratégico Laboratorios Bibliotecarios (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España) y del grupo promotor del Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes. Forma parte del panel de expertos
del proyecto europeo LibrarIn (sobre innovación y transformación en bibliotecas públicas), financiado por la Unión Europea. Ha trabajado para la Comisión Europea como evaluador externo de proyectos I+D+I del programa Horizonte Europa (2021-2027). Está afiliado a la Society for Social Studies of Science y, entre 2021-2023, fue el vicepresidente de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC). Más información y datos de contacto: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Oskar Hernández

Desde 2020, dirige a Hemeroteca da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e é doutorando na área de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia na mesma universidade (Departamento de Psicologia Social). Os seus interesses de investigação giram em torno da participação cidadã em contextos de experimentação aberta, das práticas de inovação em ambientes bibliotecários e das transformações que as bibliotecas estão a experienciar atualmente. Desenvolve seu trabalho nos grupos de pesquisa STS-b, Estudos de Ciência e Tecnologia de Barcelona (UAB) e Impacto Social da Inteligência Artificial (Centro de Visão Computacional, CVC-UAB). É membro do Grupo de Trabalho Estratégico de Laboratórios de Bibliotecas (Ministério da Cultura e Esporte do Governo de Espanha) e do grupo promotor das Bibliotecas Laboratório do Instituto Cervantes. Faz parte do painel de especialistas do projeto European LibrarIn (sobre inovação e transformação em bibliotecas públicas), financiado pela União Europeia. Trabalhou para a Comissão Europeia como avaliador externo de projetos de I&D&I do programa Horizonte Europa (2021-2027). É afiliado à Sociedade de Estudos Sociais da Ciência e, entre 2021-2023, foi vice-presidente da Sociedade Espanhola de Documentação e Informação Científica (SEDIC). Mais informações e contato: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Adriana Maria Betancur B.

Bibliotecária, especialista em Gestão Pública; com ampla experiência e histórico na gestão de bibliotecas públicas, serviços de informação locais e políticas públicas. Trabalhou na Biblioteca Pública Piloto de Medellín; criadora e coordenadora de serviços de informação local, Chefe do Departamento de Cultura e Bibliotecas e Gerente de Educação, Cultura e Bibliotecas do Fundo de Compensação Familiar Comfenalco Antioquia. A sua última publicação de 2019 foi “Integração das Bibliotecas Públicas nos planos de Desenvolvimento Territorial: estratégias e desafios” publicada no Editorial de la Biblioteca Pública Piloto com fundos de ajuda do Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Soraia Magalhães

Escritora de livros infantis e criadora e editora do blog Caçadores de Bibliotecas. Doutor pela Universidade de Salamanca, Espanha (Programa Doutoral Formação na Sociedade do Conhecimento). Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Bacharel em Biblioteconomia, ambos pela Universidade Federal do Amazonas. Participou como colaboradora da revista Biblioo. Ativista de ações focadas no fortalecimento de bibliotecas públicas, em 2013 ganhou o Prêmio Movers & Shakers do Library Journal nos Estados Unidos e o prêmio Genesino Braga do Conselho Regional de Bibliotecas da biblioteca CRB-11, pela participação no programa Open the Library Movimento que solicitou a reabertura da Biblioteca Pública do estado de Amazonas fechada há mais de 5 anos. Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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