Iberbibliotecas

Mediación Lectora en Bibliotecas Centros Justicia Juvenil

proyecto

Mediación Lectora en Bibliotecas Centros Justicia Juvenil

Entidad

Servicio Nacional del Patrimonio Cultural

Países o ciudades

Chile

CONTACTO

oirs@patrimoniocultural.gob.cl
Desde el Programa BiblioRedes, perteneciente al Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, (Ministerio de las Culturas, Artes y Patrimonio), se plantea el desafío de complementar los programas de apoyo a la reinserción social de los/as jóvenes privados/as de libertad mediante el desarrollo de un programa de intervención cultural. Se propone diseñar un programa de intervención cultural para los jóvenes privados de libertad, dando acceso a servicios culturales y capacitaciones en alfabetización digital y tecnologías 2.0. Se han implementado bibliotecas públicas y laboratorios de computación en los Centros de Justicia Juvenil, con: club de lectura, talleres cine club, ludotecas y terapias narrativas.

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Leer Contigo

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Leer Contigo

Entidad

GaLEEría: Centro de Formación de Lectores A.C.

Países o ciudades

México

CONTACTO

bibliotecagaleeria@gmail.com
Las Comunidades Lectoras tienen más de un año siendo beneficiadas de manera gratuita por actividades diversas, Leer Contigo busca el fortalecimiento y consolidación de los espacios ya utilizados para la realización de talleres y encuentros con la comunidad. Además de la inclusión de públicos juveniles y adultos. Los tres espacios beneficiados representan un sector de la población vulnerable de Morelia, el norte, el centro, el sur y el poniente de la ciudad. La actualización y capacitación a mediadores, talleres, acompañamiento lector a distancia por teléfono y préstamo de libros a locales, usuarios y sector poblacional, fortalece a las Comunidades Lectoras.

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Te haré de la vida un cuento

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Te haré de la vida un cuento

Entidad

Biblioteca Municipal Soto del Real “Pedro de Lorenzo”

Países o ciudades

España

CONTACTO

biblioteca@ayto-sotodelreal.es
Mantener en tiempos de pandemia los proyectos de extensión bibliotecaria que la Biblioteca Municipal de Soto del Real lleva realizando en los últimos años con colectivos vulnerables del municipio. Hemos tenido que reinventarnos para continuar haciéndolas de forma virtual. El objetivo general de la campaña pretende reflejar la importancia de la lectura en la vida diaria y el valor de la biblioteca como un espacio abierto al servicio de todos los ciudadanos, especialmente de aquellos que tienen más dificultades para acceder a ella, capaz de satisfacer las necesidades de información, educación, cultura y ocio de nuestra comunidad.

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Guaguateca Móvil: Maleta Lectora para Bebés

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Guaguateca Móvil: Maleta Lectora para Bebés

Entidad

Corporación Cultural de Lo Barnechea

Países o ciudades

Chile

CONTACTO

centrolector@lobarnecheacultura.cl
Es la puesta en marcha de una biblioteca itinerante que visite instituciones que atienden a bebés/niños de 0 a 3 años de la comuna para fomentar la lectura en el público de primera infancia. Esto, con el objetivo de complementar el servicio de Guaguateca (bebeteca; biblioteca para bebés) que ya existe en el Centro Lector (biblioteca pública de la comuna de Lo Barnechea, Santiago de Chile) y que hoy solo funciona dentro de la biblioteca, dejando fuera a aquellas instituciones y personas que, por temas logísticos, no pueden asistir y acceder a la colección y actividades.

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Fortalecimiento de Espacios de Mediación Lectora “Lectura para Todos”

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Fortalecimiento de Espacios de Mediación Lectora “Lectura para Todos”

Entidad

Museo Arqueológico y Centro Cultural de Orellana (MACCO-EP)

Países o ciudades

Ecuador

CONTACTO

info@macco.ec
Consiste en llegar a los lectores poco habituales y con mayores dificultades para acceder a los servicios de la biblioteca pública amazónica del MACCO -EP: los niño/as y jóvenes. Así, comprende un componente de adecuación de un espacio infanto-juvenil en las instalaciones, un componente de formación de formadores para salir al encuentro de estos usuarios y un componente de activaciones semipermanentes de mediación lectora en espacios no convencionales junto con estos nuevos formadores. El fomento de la lectura es una responsabilidad social y un derecho.

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Biblioteca para Emprender

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BIBLIOTECA PARA EMPRENDER

Entidad

Culturia Innovación Social

Países o ciudades

España

CONTACTO

info@culturia.es

Busca posicionar a la biblioteca de Arcos de Jalón como difusor y centro de intercambio de información y prácticas de emprendimiento, buscando incentivar nuevas fórmulas de empleo y autoempleo, y por ende, contribuir en la minoración del fenómeno de la despoblación en el territorio. En este marco -y ante la ausencia de agencias que trabajen estos temas en la localidad- la biblioteca reorganiza sus espacios, dedicando un área específica para la gestión de conocimiento, experiencias y herramientas para emprender, partiendo de la evaluación de factores culturales locales y tomando en cuenta la situación creada por la COVID-19.

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Biblioteca Delivery

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BIBLIOTECA DELIVERY

Entidad

Biblioteca Municipal Profesora María Santana

Países o ciudades

Brasil

CONTACTO

bibliojuina@gmail.com

Fue desarrollado por la Biblioteca Municipal Profesora Maria Santana como medida para enfrentar la pandemia de COVID-19 en el municipio de Juína, con la oferta de servicios de entrega para la entrega de libros físicos, audiolibros, películas, equipos de accesibilidad y juegos educativos en hogares y hospitales. También se entregarán cuadernillos de campaña contra la violencia doméstica y canales de denuncia junto con la colección solicitada por el usuario. La población consultará el acervo disponible en la Biblioteca en el terminal de consulta en línea del Sistema Bibliotecario Municipal de Juína.

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Biblioteca en Altoparlante, la Palabra a Viva Voz

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BIBLIOTECA EN ALTOPARLANTE, LA PALABRA A VIVA VOZ

Entidad

GAD Parroquial de Pasa – Proyecto Yo amo leer

Países o ciudades

Ecuador

CONTACTO

gadpasa@gadpasa.gob.ec

Son lecturas en voz alta y productos sonoros que se transmitirán en dos horarios, en la mañana y en la noche. Lecturas en kichwa y castellano, de libros que tienen las tres bibliotecas comunitarias, que funcionaban de manera dinámica antes de la pandemia. A través del altoparlante, la población tendrá acceso a literatura: cuentos cortos, poesía; así como también a libros informativos. Los productos sonoros, recogerán las leyendas e historia de las familias que han sido portadores de una cultura originaria, rica en saberes y conocimientos ancestrales.

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El futuro de los libros está en Chaguaní

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EL FUTURO DE LOS LIBROS ESTÁ EN CHAGUANÍ

Entidad

Biblioteca Pública de Chaguaní

Países o ciudades

Colombia

CONTACTO

biblioteca@chaguani-cundinamarca.gov.co

Este proyecto busca dar vida a las colecciones que se encuentran en la Biblioteca Pública de Chaguaní, por medio de la participación de niños y niñas en la producción de BookTrailers, los cuales darán cuenta, a través de música, imágenes fijas, secuencias grabadas y otros efectos, los aspectos más atractivos de las narraciones que ocultan los libros.
Por medio de esta herramienta, se generan espacios de socialización y convivencia entre la comunidad, acercando más usuarios a la biblioteca y motivando a la participación en estrategias novedosas y creativas.

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Diseño y ejecución de estrategias formativas para la inclusión de las bibliotecas públicas en los planes de desarrollo de las diversas entidades territoriales de Colombia

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Diseño y ejecución de estrategias formativas para la inclusión de las bibliotecas públicas en los planes de desarrollo de las diversas entidades territoriales de Colombia

Entidad

Biblioteca Pública Piloto

Países o ciudades

Medellín

CONTACTO

direccion@ bibliotecapiloto.gov.co

Este proyecto brindará a bibliotecarias y bibliotecarios herramientas conceptuales, técnicas, metodológicas, jurídicas y administrativas para que su gestión se cualifique y sea más eficaz, en tanto le de fuerza vinculante a la presencia de la biblioteca pública en los planes de desarrollo y esta sea concebida por los legisladores como un servicio público esencial en el estado social de derecho. Se contempla una publicación (impresa y digital), que permita definir rutas para incluir las bibliotecas públicas en los planes de desarrollo local y departamental.

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Soraia Magalhães

Escritora de libros infantiles y creadora y editora del blog Caçadores de Bibliotecas. Doctora por la Universidad de Salamanca, España (Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento). Máster en Sociedade e Cultura na Amazônia y Licenciada en Biblioteconomía, ambos de la Universidade Federal do Amazonas. Participó como colaboradora la revista Biblioo.

Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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Adriana María Betancur B.

Bibliotecóloga, especialista en Gestión Pública; con amplia experiencia y trayectoria en la gestión de bibliotecas públicas, servicios de información local y políticas públicas. Estuvo vinculada a la Biblioteca Pública Piloto de Medellín; creadora y coordinadora de los servicios de información local, Jefa del Departamento de Cultura y Bibliotecas y Gerente de Educación, Cultura y Bibliotecas de la Caja de Compensación Familiar de Comfenalco Antioquia. Su última publicación del 2019 fue «Integración de las Bibliotecas Públicas en los planes de Desarrollo Territorial: estrategias y desafíos» publicado en la Editorial de la Biblioteca Pública Piloto con fondos de ayudas del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Oskar Hernández

Gestiona desde 2020 la Hemeroteca General de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y es candidato a doctor en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la misma universidad (Departamento de Psicología Social). Sus intereses
de investigación giran alrededor de la participación ciudadana en contextos abiertos de experimentación, las prácticas de innovación en entornos bibliotecarios y las transformaciones que están experimentando actualmente las bibliotecas. Desarrolla su trabajo en los grupos de investigación STS-b, Barcelona Science and Technology Studies (UAB) y Social Impact of Artificial Intelligence (Centro de Visión por Computador, CVC-UAB). Es miembro del Grupo de Trabajo Estratégico Laboratorios Bibliotecarios (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España) y del grupo promotor del Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes. Forma parte del panel de expertos
del proyecto europeo LibrarIn (sobre innovación y transformación en bibliotecas públicas), financiado por la Unión Europea. Ha trabajado para la Comisión Europea como evaluador externo de proyectos I+D+I del programa Horizonte Europa (2021-2027). Está afiliado a la Society for Social Studies of Science y, entre 2021-2023, fue el vicepresidente de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC). Más información y datos de contacto: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Oskar Hernández

Desde 2020, dirige a Hemeroteca da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e é doutorando na área de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia na mesma universidade (Departamento de Psicologia Social). Os seus interesses de investigação giram em torno da participação cidadã em contextos de experimentação aberta, das práticas de inovação em ambientes bibliotecários e das transformações que as bibliotecas estão a experienciar atualmente. Desenvolve seu trabalho nos grupos de pesquisa STS-b, Estudos de Ciência e Tecnologia de Barcelona (UAB) e Impacto Social da Inteligência Artificial (Centro de Visão Computacional, CVC-UAB). É membro do Grupo de Trabalho Estratégico de Laboratórios de Bibliotecas (Ministério da Cultura e Esporte do Governo de Espanha) e do grupo promotor das Bibliotecas Laboratório do Instituto Cervantes. Faz parte do painel de especialistas do projeto European LibrarIn (sobre inovação e transformação em bibliotecas públicas), financiado pela União Europeia. Trabalhou para a Comissão Europeia como avaliador externo de projetos de I&D&I do programa Horizonte Europa (2021-2027). É afiliado à Sociedade de Estudos Sociais da Ciência e, entre 2021-2023, foi vice-presidente da Sociedade Espanhola de Documentação e Informação Científica (SEDIC). Mais informações e contato: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Adriana Maria Betancur B.

Bibliotecária, especialista em Gestão Pública; com ampla experiência e histórico na gestão de bibliotecas públicas, serviços de informação locais e políticas públicas. Trabalhou na Biblioteca Pública Piloto de Medellín; criadora e coordenadora de serviços de informação local, Chefe do Departamento de Cultura e Bibliotecas e Gerente de Educação, Cultura e Bibliotecas do Fundo de Compensação Familiar Comfenalco Antioquia. A sua última publicação de 2019 foi “Integração das Bibliotecas Públicas nos planos de Desenvolvimento Territorial: estratégias e desafios” publicada no Editorial de la Biblioteca Pública Piloto com fundos de ajuda do Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Soraia Magalhães

Escritora de livros infantis e criadora e editora do blog Caçadores de Bibliotecas. Doutor pela Universidade de Salamanca, Espanha (Programa Doutoral Formação na Sociedade do Conhecimento). Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Bacharel em Biblioteconomia, ambos pela Universidade Federal do Amazonas. Participou como colaboradora da revista Biblioo. Ativista de ações focadas no fortalecimento de bibliotecas públicas, em 2013 ganhou o Prêmio Movers & Shakers do Library Journal nos Estados Unidos e o prêmio Genesino Braga do Conselho Regional de Bibliotecas da biblioteca CRB-11, pela participação no programa Open the Library Movimento que solicitou a reabertura da Biblioteca Pública do estado de Amazonas fechada há mais de 5 anos. Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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